[線上課程]eb040-108.32我想為怎樣的未來我(附小書 NDO108)
[本書目錄]
知達教育網路書院 簡介
3.2我想成為怎樣的未來我
04從生命能量看『我是誰』P06
05從八識觀點看『我是誰』P11
06周哈里窗理論重點說明與未來我 P20
附錄 課程教學影片與網頁版P28
作者簡介.本書相關資料 P32
[本課概念]
04從生命能量看『我是誰』
本節大意:
學習『周哈里窗理論』認識自我，設定合理目標將可達到事半功倍的效果。本節先從生命能量三層次的觀點表層我.深層我與根層我來談談我是誰。
05從八識觀點看『我是誰』
本節大意:
從『八識』的觀點來看看我是誰，第一『表層』是六識六塵，第二『深層』是分別執著，第三『根層』是業力種性，學習『轉識成智』把煩惱轉化成菩提，身心平衡才能健康愉快過人生。
本節大意:
以『周哈里窗理論~我是誰』的三個我，來探討『我是怎樣的人？』認識與了解自己後，從為何與如何兩個角度再來建構『你想成為什麼樣的人？』
04
從生命能量看『我是誰』
本節大意: 學習『周哈里窗理論』認識自我，設定合理目標將可達到事半功倍的效果。本節先從生命能量三層次的觀點表層我.深層我與根層我來談談我是誰。
04-1學習
『周哈里窗理論』認識自我，設定合理目標將可達到事半功倍的效果
04-2從生命能量三層次的觀點表層我.深層我與根層我來談談我是誰
[短片] 04從生命能量看『我是誰』
05
從八識觀點看『我是誰』(3.2周哈里窗2我想為怎樣的未來我)
本節大意:從『八識』的觀點來看看我是誰，第一『表層』是六識六塵，第二『深層』是分別執著，第三『根層』是業力種性，學習『轉識成智』把煩惱轉化成菩提，身心平衡才能健康愉快過人生。
現
05-2『轉識成智』把煩惱轉化成菩提，
05-3身心處於平衡狀態才能健康愉快過一生
[短片] 05從八識觀點看『我是誰』
06
周哈里窗理論重點說明與未來我 (3.2我想為怎樣的未來我)
本節大意:以『周哈里窗理論~我是誰』的三個我，來探討『我是怎樣的人？』認識與了解自己後，從為何與如何兩個角度再來建構『你想成為什麼樣的人？』
06-1從『周哈里窗理論~我是誰』
的三個我，來探討我是怎樣的人，
06-2
從為何與如何兩個角度再來建構『你想成為什麼樣的人？』
[短片] 06周哈里窗理論重點說明與未來我
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